一、此單元九成試題分布在「詞性」與「修辭」
    詞性核心在分辨漢語之十種詞類:名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞、數量詞;介詞、連詞、助詞、嘆詞。題型上有三種考法:(1)單問:以考動詞及數量詞為多,尤以轉品為動詞的詞句,屢為考題焦點──「春風又綠江南岸」的「綠」、「秋來紅他楓葉白人頭」的「紅」、「白」,皆為形容詞轉品為動詞。(2)比較:問前後兩引號之詞性異同──「千祥雲集」與「風起雲湧」兩「雲」字,前為副詞後為名詞,詞性即不同。(3)句法結構:即詞性排列,以考成語為多。如「鏡花水月」為形名形名;「魂飛魄散」為名動名動等。故應付此主題須具備基礎之文法常識,除理解字詞文意外,「形容詞修飾名詞,副詞修飾形容詞或動詞」等規則要牢記。

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    許多朋友在準備測驗上,囿於升學考試經驗,遂狂背經史子集的常識,實則相較於升學考試,「經典常識」在國考中著墨不多。雖如此,統計歷年散見的考題,仍有兩大重點可循。
一、焦點在「子學」與「集學」
    經學與史學題目極少,只須注意十三經為何,及史書體例(紀傳體、編年體、紀事本末體、政書體等)與代表作,以及史記等前四史之相關常識即可。子學則應留意「先秦九流十家╱代表人物╱學說主張」之配對。如「兼愛非攻」為墨家,「合同異、離堅白」為名家,「出於史官,清虛以自守、卑弱以自持」是道家,以「權事制宜、受命而不受辭」為長的是縱橫家等。近一兩年流行由典籍中節選一段文字,問為某家派學說之題目,建議多練習考古題。
    集學須注意古典韻文、古典非韻文。前者宜留心詩詞曲之常識,尤以絕句律詩之格律,唐詩派別之風格,及詩體辨別、詩句填充重組等應用題。後者焦點在古文(散文)及小說,如唐宋明清之古文派別、風格、代表人物;世說新語、水滸傳、三國演藝、三言二拍、儒林外史、聊齋誌異、紅樓夢、老殘遊記等各小說之作者內容。內容只考主幹,常考回目與書名之配對,故只須了解各小說之梗概,有哪些主角人物即可。──如「林教頭刺配滄州道╱魯智深大鬧野豬林」出自水滸傳、「大觀園試才題對額╱怡紅院迷路探曲折」出自紅樓夢、「歷山山下古帝遺蹤╱明湖湖邊美人絕調」出自老殘遊記。

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結合多媒體影音進行教學,是必然的趨勢
已經無法回頭了!
 

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本文轉載自清大彭明輝的部落格
https://mhperng.blogspot.com/2011/04/blog-post_9788.html
 
 

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[Dido:]

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果子離
 

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蔡逸馨
 

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路寒袖
 

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路寒袖
 

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文╱張春榮、顏荷郁
 
    李連杰,一九六三年出生於北京工人家庭。八歲開始習武

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    俳句,別名俳諧,是源自日本文學的三行詩體,三行分別
為五、七、五音,共十七音,其中得包含一個表達季節時令
的季語(或稱季題,即季節主題),通常取材自然界物象加

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    我愛看書的習慣是在樹上養成的。樹,是木麻黃,堂哥用
麻繩繫住枝幹,綁成吊床。麻繩粗,屁股坐著,繩子入肉,
有些發疼;再者,虛懸半空,擔心摔落,心也忐忑。但捧著

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